Маълумот:Коллеҷҳо ва донишгоҳҳо

Таълими махсус (норасогиологӣ). Defectologist: дар куҷо ва кӣ кор мекунад

Дар муассисаҳои олии таълимӣ як қатор курсҳои омӯзишӣ пешниҳод карда мешаванд. Яке аз ихтисосҳое, ки дар баъзе донишгоҳҳо, академияҳо ва донишгоҳҳо дида мешаванд, "Таҳсилоти махсус (ифлос)" мебошанд. Одамонҳое, ки дар ин самт омӯхта шудаанд, аз ҷониби мутахассисон дар ҷаҳони муосир заиф ва талабот ба ҳисоб мераванд. Дар баъзе донишгоҳҳо пешниҳод ин самт омодагии? Кӣ хатмкунандагони барномаҳои таълимӣ буда, дипломҳо гирифтаанд?

Таълимоти норасогӣ: моҳияти самт

Кӯдакон ва калонсолони дорои маълулият ба кӯмаки мутахассисон аз мутахассисон ниёз доранд. Он аз тарафи муаллимони камбизоат таълим дода мешавад. Чунин касб аз тарафи одамон баъд аз хатми таҳсил дар муассисаҳои олии таълимӣ дар самти "Таълимоти хатарнок" қабул карда мешавад.

Дар давоми омӯзиш ҳар як донишҷӯ бисёр фанҳои таълимиро меомӯзонад. Дар байни онҳо педагогӣ, психология, аспирантҳои тиббиологии биотехнологӣ, клиникии маъюбӣ, ғ. Ва ғ.) Дар натиҷаи барномаи пешазинтихоботӣ шахсе метавонад дар корҳои ислоҳии педагогӣ ва машваратӣ :

  • Барои ислоҳи камбудиҳо;
  • Таҳияи барномаҳои инфиродӣ ва ислоҳӣ;
  • Омӯзиши хусусиятҳои инкишофи психофизикӣ ва эҳтиёҷоти шахсони дорои маълулият;
  • Ба шахсони дорои маълулият, аъзоёни оилаҳои онҳо маслиҳат диҳед.

Намудҳои тарбияи махсус (норозӣ)

Ба самти "Таҳсили нотариус" муроҷиат кунед, аризадиҳандагон, чун қоида, интихоб байни профилҳо. Шумораи онҳо аз муассисаи таълимӣ вобаста аст. Масалан, довталабон барои дараҷаи бакалавр метавонанд ба профилҳои зерин пешниҳод карда шаванд:

  • "Психологияи махсус";
  • "Таҳлили сухан";
  • "Таъминоти педагогӣ ва психологии кӯдакони дорои маълулият";
  • «Oligophrenopedagogics».

Барои гирифтани маълумоти бештар дар бисёре донишгоҳҳо дар соҳаи "Департаменти (махсуси) таълим" барномаи магистрӣ таъсис дода шудааст. Барномаҳои омӯзишӣ инҳоянд:

  • "Таҳсилоти фарогир";
  • "Дастгирии педагогикӣ ва психологӣ барои маъюбон";
  • "Таҳлили суханронӣ (таҳсили шахсоне, ки бо камбудиҳо сухан меронанд)";
  • "Технологияҳои инноватсионӣ дар соҳаи маорифи нотариат".

Афзалияти ихтисос дар ҷаҳони муосир

Донишгоҳҳо, академияҳо ва донишгоҳҳо, ки дорои ихтисос мебошанд "Таҳсилоти нокифоя" хонандагонро ба омӯзиш даъват мекунанд. Аъзои комиссияи қабул, муаллимон дар бораи муносибати он сӯҳбат мекунанд, зеро дар айни замон мушкилоти маорифи кӯдакони дорои маълулият хеле мушкил аст. Тақрибан 9-11 фоизи аҳолии аз кӯдакон ба кӯмаки педагогҳо-норасоитҳо ниёз доранд. Баъзе калонсолон ба кӯмак эҳтиёҷ доранд.

Одамоне, ки дар самти «Таҳсили махсуси ҳассос» таълим гирифтаанд, дар рушд, таълим ва тарбияи фарзандон бо мушкилоти гуногуни инкишофи марбут ба соҳаи психологӣ ва физикӣ машғуланд. Самтҳои кори мутахассисон равона шахсони бо ихтилоли харидашудаи модарзоди биниш, шунида, паталогияи дастгоҳи Вокэл, камшавии иктишофї, аксуламалҳои psychoneurotic.

Мавҷудияти сифатҳои шахсии шахсӣ

Самти тарбияи "Таҳсилоти норасоизм" шавқовар аст, вале ба ҳамаи одамон мутобиқ нест. Ҳангоми интихоби ин ихтисос, бояд ба назар гирифта шавад, ки норасоиҳо бояд сифатҳои муайян дошта бошанд. Ин мутахассис бояд чунин бошад:

  • Ташаббус;
  • Энергетикӣ;
  • Беневолент;
  • Амалиёти;
  • Боварӣ ба натиҷаҳои бомуваффақияти фаъолияти онҳо, барномаи ислоҳии татбиқ.

Мутахассиси оянда бояд беҳбуд бошад. Умедвор намудани одамони аллакай коргар дар муносибати иҷтимоие, ки ба мавзӯи маҳдудиятҳои имконпазири маҳдуди ҷомеа нигаронида шудааст, ба ҷомеа, ки ба онҳо дохил карда мешаванд, зоҳир мешаванд.

Рӯйхати таълим дар РИУ

Дар амал дар ҳар як шаҳр донишгоҳ вуҷуд дорад, ки дар он ҷо "Таҳсилот оид ба ҳассос" вуҷуд дорад. Дар Москва якчанд кор мекунанд. Яке аз муассисаҳои таълимӣ Донишгоҳи нави Русия (RNU) мебошад. Ин ташкилотест, ки аз соли 1991 инҷониб фаъолият мекунад.

"Таҳсилоти нокифоя" дар донишгоҳ факултети психология ва педагогиро пешниҳод мекунад. Ҳангоми қабул шудан, ҳар як хоҳиш ба имконияти интихоб кардани тарзи беҳтарини омӯзиш имконият медиҳад. Дар курси рӯзона синфҳо 5 рӯз дар як ҳафта гузаронида мешаванд. Ҷуфтиҳо дар донишгоҳ дар соати 9 оғоз меёбад. Дар мактаби мукаммал дар донишгоҳҳои нави донишгоҳҳои Русия мустақилона барномаи таълимӣ ба даст меорад. Синфҳои дар донишгоҳ ду маротиба дар давоми сол гузаронида мешаванд, давомнокии он тақрибан 20 рӯз аст.

Омӯзиш дар MPSU

Дар байни донишгоҳҳое, ки барои норасогиҳояшон омӯзиш медиҳанд, як намунаи Донишгоҳи Психологию иҷтимоӣ Москва (IPSU) мебошад. Ин муассисаи таълимӣ инчунин муассисаи ғайритиҷоратии ғайритиҷоратӣ мебошад. Донишгоҳ аз соли 1995 фаъолият мекунад.

Донишгоҳи Психологию иҷтимоӣ Москва, ки қаблан институти ном дорад, шумораи зиёди барномаҳои муосири таълимиро татбиқ мекунад. Дар байни онҳо «таълими нопурра» дар браккулятсия вуҷуд дорад. Он ба омӯзиши пурраи вақт, пурра ва вақтӣ пешниҳод мекунад. Барномаҳои магистр дар ин самт дар донишгоҳ намебошанд.

Ояндаи хатмкунандагон

Одамоне, ки дар соҳаи «Этотология (таълими махсус) дар донишгоҳҳо ва хатмкунандагон метавонанд дар ташкилотҳои гуногун кор карда шаванд:

  • Дар муассисаҳои таълимии ҳама гуна ва дараҷаҳо;
  • Дар муассисаҳои махсусгардонидашуда (ислоҳӣ) муассисаҳои томактабӣ ва мактабӣ;
  • Дар марказҳо барои расонидани кӯмаки равонӣ, тиббӣ, педагогӣ ва иҷтимоӣ ба аҳолӣ;
  • Дар муассисаҳои ҳифзи иҷтимоӣ;
  • Дар созмонҳои хайриявӣ ва ҷамъиятӣ бо одамони дорои имкониятҳои маҳдуд.

Меъморон оянда дар оянда интизоранд. Ҳангоми кор бо шахси мушаххас, онҳо бояд танҳо ба ӯ на танҳо кӯмак расонанд, балки ҳамчунин хешовандонаш. Биёед мисол оварем. Пас, муаллим-нотариус бо фарзандаш мувофиқи барномаи таҳияшудаи ислоҳӣ кор мекунад. Вай ва падару модараш, хешовандони наздик ба кӯмаки тахассусӣ ниёз доранд, зеро оила дар раванди ислоҳот ва педагогикӣ нақши муҳим мебозад. Мафҳуми кӯмаки волидон ба маслиҳат оид ба рушд, таҳсилот, ҷамъият ва ҳамгироии кӯдакон ба ҷомеа мебошад. Ҳамин тавр, кор душвор хоҳад буд, аммо дар айни замон шавқовар аст, бинобар ин, ихтисос «Таълимоти махсус (махсус)» диққати махсусро талаб мекунад.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tg.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.