Чӣ тавр ба таълим саги худ фармони «наздик»? Дар куҷо ба сар омӯзиш?

Шумо сагу furry шуданд. Дар ҳоле, ки ӯ хеле хурд буд, ӯ ба шумо назар дар чашм ва мекӯшад, ки писанд ҳар ҷиҳат. Аммо вақт зуд мегузарад, кўдаки шумо афзоиш меёбад, чунон ки дар одамон, аз он оғоз хоҳад кард, ки ба ғорат хусусияти наврас. Ва чун калонсол, ва дарк кунад, ки як раҳбари надошт, ӯ метавонад кӯшиш ба худам амр. Барои роҳ надодан ба ин, ба шумо лозим аст, ки оғоз ба гузаронидани омӯзиш ҳарчи зудтар. Имрӯз мо дар бораи он, ки чӣ тавр ба таълим саги худ фармони «оянда» гап мезананд. Ин яке аз ҷузъҳои як курси омӯзишӣ ҳатмӣ, ки бояд ҳар як саг воқеъ, новобаста аз зоти аст.

Дар кадом синну сол барои оғози тарбияи

Дар дер ба беҳтар. Пас, чӣ тавр ба таълим саги худ фармони «пошнаи» аз он мумкин нест зуд рӯй, коршиносон тавсия бо рӯзи нахуст сар, замоне, ки сагбача остонаи хона убур кардааст. Дар асоси ин фазои қабул бечунучаро ва муҳаббат аст. Шумо кўдак барои чӣ ки ӯ наметавонад дар бораи чойники рафтор ё Spoon доред нафаҳмида нест? сагбача Шумо низ ҳама чизро мефаҳмад, оҳиста-оҳиста, ва бештар ба шумо Ӯро дӯст медоранд, ҳамду сано ва дастгирӣ, ки бештар комёб як раванди таълим мебошад. Аллакай дар рӯзҳои аввали мутобиќшавї, шумо метавонанд бо меҳрубонӣ даъват бузғола - «Ба ман», «оянда» - ва ба ситоиши вақте ки сагбача дуруст иҷро хоҳад кард.

Чӣ ҳодиса рӯй медиҳад, агар саг дониши зарурӣ надорад даст нест

Шумо ягон бор дар кӯчаи асосист, ки нашрҳои бархӯрдор, кӯшиш доред қафо leash дароз ба лимити, дидӣ? Ин намунаи он чӣ соҳиби намедонистанд, ки чӣ тавр ба таълим саги худ фармони «оянда» аст. Одат рафтан ў маъқул, саг тавр фикр намекунанд зарур забун бо соҳиб, қоидаҳои ҳаракати нақлиёт, боқимондаи пиёдагардон, ки бад дар муҳити шаҳр. Аз ин рӯ, ба таъхир омӯзиши мумкин нест, курси умумии таълимӣ бояд дар ҷои дар синни наврасӣ, ки ба ҳамаи меъёрҳои рафтори чун догма омехта мегирад. Чӣ тавр ба таълим саги худ ба «пошнаи» фармон, шумо дар canine мегӯям, ки ин мо имрӯз сухан.

дарсҳо сар

Бинобар ин, ба истифода дастаи «оянда». Оҳиста-оҳиста, ки сагбача сар барои фаҳмидани чӣ ба ӯ зарур аст. Пас аз мутобиқшавӣ ба итмом расидааст ва шумо духтур иҷозат ба берун меравам, шумо онро оғоз ба таълим ба гулӯ ва leash. Ва танҳо вақте сагбача пурра ба хусусиятҳои одат аст, шумо метавонед омӯзишӣ идома дорад. Пас, чӣ тавр ба таълим саг ба «пошнаи» фармони бе омӯзиши кор намекунад, он гоҳ роҳ ҳар истифода тоза барои омӯзиш. Барои ин кор, ба ӯҳда мегиранд ва оғоз ба ҳаракат бо истифода аз фармони дахлдор. Агар саги худ итоаткор бошад, фаъолона ба Ӯ ҳамду сано. Агар бақия ва pulls ба як тараф, такрор фармони нармӣ.

Давомнокии омўзиш

Акнун шумо медонед, ки дар он ба сар амри омӯзиши саг "навбатӣ". Фаромӯш накунед, ки шумо наметавонед кор маҷбур як сагбача барои дароз. Одатан, омӯзиш аст, то муваффақияти аввалин идома дорад. Ҳатто агар сагбача наздик танҳо 5 қадам буд, ки аҳамият надорад. Шукр, диҳад бењад ва зинаҳо ҷудо, дод фармони «рафтор». Баъди танаффус, такрор карда мешавад, даъват сагбача фармони «ман биёваред».

мураккаб ба фаъолияти

Саволи навбатӣ одатан аст, «чӣ тавр ба таълим саги худ фармони« оянда »бе leash?». Барои ин кор, ба шумо лозим аст, ки интизор маҷбур чиз нест. Ҳамин ки ба сагбача оғоз ба самтҳои фармондеҳӣ рафта оромона, боиқтидор ба соҳили, сар ба суст шудан ба leash. Ҳар рӯз мо тамоми озодии Пет бештар то ба ӯҳда пурра овезон нест. Одатан, вақте ки коҳишёбии ба leash саг оғоз ба вайрон дастаи. Барои ин кор, соҳиби бояд дар вақти (на аз ҳад зиёд) ба анчом он, ба ин васила изҳори ҷазо. Баъд аз ин фармони нав дода мешавад, ва ҳаракати идома дорад.

Тавре ки шумо метавонед вазифаи таълим мураккаб, на танҳо ба рафтор дар як хати рост, ногаҳон самт тағйир, даъват ба сайти дигар одамон бо сагхо. Аз ҷумла самаранок дарс вақте ки шумо рост рафта, барои муддати дароз, ва сипас тадриҷан ба соҳили бираванд. Агар саг аз ҷониби inertia гузашт рост - ислоҳ он ки бо як leash, ки агар бар шумо рӯй, пас ба ситоиши.

Вақте, ки шумо метавонед дар бораи ба кор бе leash ҳаракат

Ин дар бораи шумо ва Пет шумо вобаста аст. ҳастанд, сангҳо бештар ва камтар тавонист ба ёд нест. Аммо замоне, ки саг оғоз ба таври комил иҷро ҳамаи вазифаҳои бо leash sagging, шумо метавонед гузоред, назди ӯ равам ва кор танҳо ба фармонҳои овозӣ. Аз он вақт инҷониб, сар ба воситаи кӯчаҳои ором роҳ бе leash, бо истифода аз он танҳо дар хиёбони асосии бо ҳаракати вазнин. Он қариб ҳамаи тавсияҳои оид ба чӣ гуна таълим саги худ ба «пошнаи» фармон дар хона мебошад. Тавре ки шумо мебинед, ки шумо ҳам аз хизмати як handler ё саг касбӣ handlers лозим нест ба ёд ин амр. Мо бояд танҳо вақт ва kavyka ислоҳот рӯз.

берун шуданро намедонад

онҳоро дида бароем чун таълим саги худ фармони «пошнаи», ки бо leash ва бе он, ки мо танҳо аз онҳо дурӣ ҷӯем. Агар саг аст, дур аз курси бимонд, ба шумо лозим аст, ки аз нав пешниҳод фармони, ва сипас як jerk аз leash, ва на баръакс, чунон ки аз ҳама кор. Махсусан, дар марҳилаҳои аввали омӯзиш нест, метавонад хеле бошад, ки ба зуд-зуд самт ва суръати тағйир диҳад. Ин беҳтар аст, ки ба дасткашӣ барои давра ҳаракати нақлиёт калон. Шумо наметавонед меронем саг дар leash пурра дароз карда буд. Агар вай гӯш накард, ба шумо лозим аст, ки интихоби якчанд қадамҳои муваффақ, ҳамду сано ва озод роҳ. Баъди танаффус, бори дигар кӯшиш кунед.

мумкин нест, бисёр вақт ба фармони такрор мешаванд. Агар саг аст, каме тағйир албатта, инчунин хушхӯю leash он ислоҳ. Танҳо дар сурати вайрон умумии фармони боз дода мешавад. Ин хеле муҳим аст, ки ба дод дастаи як овози мулоим ором. Қатъӣ талаффузи prikrikivanie, то он, ки саг сар ба Мебинам, дастаи ҳамчун ҷазо расонад. Ва дар охир, ба чорабиниҳои маҷбур нест. Оғози қадам бе leash, танҳо вақте маҳорати пурра таҳия шудааст.