Ташаккули, Забони
Асокаши Русия барои донишҷӯёни Норвегия.
Худоро ҳамду сано системаи маориф Ғарб муҳим аст, ки ба назар намегиранд, ки таълими ватанӣ, махсусан, дар замони нисбатан охир ба таври кофӣ қавӣ ва муассир дониста шуд нест. Бисёре аз хатмкунандагони макотиби техникӣ ва коллеҷҳо, ки дар доираи деворҳои муассисаҳои модарӣ мебошанд натиҷаҳои комил нишон дода нашавад, дар фазои кушод Аврупо мутахассисони салоҳиятдор, ки дониши бисёр беҳтар аз кормандони маҳаллӣ нишон мавриди баррасӣ қарор гирифтанд. Бояд зикр кард, ки дарсдињї дар математика истифода бурда мешавад камёфт, сатҳи муносиби ҳукму илм додем профессорон дар муассисаҳои таълимӣ, донишҷӯён ва худ ташна enviable барои дониш нишон дод.
Боз як далели аҷоиб он аст, ки Норвегия қадр сифати барномаҳои омӯзишӣ дар соҳаи математика, аз тарафи олимони Русия. Ҳамин тавр, як нашриёти хурд дар яке аз шаҳрҳои Норвегия раванди ташкили китобҳои дарсӣ оид ба фанни математика аз модели ҳидоят Русия шурӯъ кард. Пеш аз он, ки барномаи Русия аст, ки дар мактабҳои Норвегия санҷида, натиҷаҳои хеле хуб буданд. Тасдиқ муваффақияти натиҷаҳои коршиносон аз Stavanger, ки дар санҷиши барномаҳои математика Русия аллакай дар 2013godu зиёда аз 65% хонандагони мактаб натиҷаҳои хеле хуб дар имтиҳон санҷиши давлатӣ нишон дод, машғул буданд. Дар донишҷӯ миёна бо баландтарин тестӣ Норвегия қабл, 25% буд.
Бояд зикр кард, ки дар Маскав Устодон математика низ бартарӣ барномаҳои таълимӣ Русия. Ва махсусан на танҳо дар он аст, ки хонандагон дар кишвари худ маъруфияти худро аз сабаби бештар дар тавозуни ва дурустии ташкили љойњои таълим. Ин метавонад барои арзёбии аст ва дар Норвегия, ки дар нашри мусоидат Kirkeese дар иҷозатнома барои таъсиси версияи Норвегия китобҳо ва чопи. Бо роҳи, ин масъала на танҳо хоҳад китобҳои дарсӣ оид ба фанни математика ва ва дастурњоро барои омӯзгорон ва workbooks барои донишҷӯён.
Чӣ махсус дар бораи китобҳои дарсии математика Русия аст? Дар чиз аст, ки усулҳои таълим мавзӯъ ин кишвар бармеангезад, кўдак барои таҳлил амали худ дар давоми ба ҳал намудани мушкилот. Хӯроки асосии ин ҷо - не ҷавоб, ҳамчун қисми мантиқии ҳалли аст, ки ба пойгоҳи ҷавоби дуруст гузошта мешавад. Ин аст, ки чаро дар омода намудани Ҷадвали дар Маскав зери роҳбарии як муаллими ботаҷриба метавонад ба дод натиҷаҳои хеле хуб аст. Мо фарқиятҳои ва кўдакон аз мактабҳо дар Норвегия, ки дар он барномаи санҷиши гузаронида шуд, баҳо дод. Онҳо бо омодагӣ ба ёд математика хеле бештар ва суръати он аст, ки баландтар аз собиқ нишон дод. Гуногун вазифаҳо, навишта шудааст аз тарафи мутахассисони Русия низ қадр карда шуданд.
Similar articles
Trending Now