Мактаб кўдак ба чойники - марҳилаи муҳим дар рушди кӯдак

Kid шумо бо каломи аввалин хушнуд аст ва аллакай дод қадамҳои аввалини он. Ва аз он ба назар мерасад, ки ӯ комилон-то ва мустақил, омода барои чунин марҳилаи муҳим рушд, ки чӣ тавр ба завод кўдак ба чойники аст, ки буд. Дар куҷо як маротиба модарон ва grandmothers мо кӯшиш барои расидан ба ин марҳила ҳарчи зудтар, ба тавре ки ба шустани нест, нурӣ либос дар асоси рӯз, ки ба падару модари муосир ҳарчи бештар мунтазири лаҳзаи кўдак ба аҳамияти истифодаи чойники худ огоҳ аст. Ин аст, тааҷҷубовар нест, - ки мо дар даврони памперс якдафъаина зиндагӣ мекунанд ва мошинањои љомашўи, то даст нест, хаста ҳар рӯз аз либоси шустани кўдакон.

Чун анъана завод кӯдак ба чойники аз оғоз дар синни 1,5 сол. Лекин, вақте ки аз он аст, бар - пешгӯии ҳеҷ кас наметавонад. Ҳамаи фарзандон тамоман гуногун мебошанд: касе омӯзиши potty хоҳад сарф тамоми ҳафта, ба касе маҳорати нав барои чанд моҳ инкишоф. Ба чизе, ки ба синни аст, вақте ки волидон таълим бузғола ба чойники, ки бо риояи пурраи рушди он шавад. Дар ин ҷо як чанд меъёрҳо, ки нишон медиҳад, ки habituation аст, дар ҳақиқат вақти барои оғози мебошанд:

- бузғола меорад, то баъд аз як НДШ хушк;

- тифли метавонанд барои 2-2,5 соат хушк бимонад аст;

- месозад аломатҳои муайян, ки нишон медиҳад, ки вақти ба истифода ҳоҷатхона он аст;

- кӯдаки маъқул ҳама корро «калон».

Агар 3 хол иҷро шудаанд, он гоҳ кӯдак хеле омода ба омӯхтани ин марҳилаи нави рушд барои ӯ аст.

Сипас, шумо бояд аз усули он ба шумо хоҳад осудагии кӯдак ба чойники амалӣ муайян:

1. Усули ниҳолшинонӣ дар айни замон ба (тақрибан як сол).

Муносиб танҳо барои касоне, ки кўдакони кафедра мунтазам, ва МОДАР пас аз тартиб ва дар кадом вақт ӯ мефахмед ҳоҷатхона лозим аст, огоҳ аст. Масалан, ба он ҷо баъди хӯрок хӯрдан ё пеш аз хоб ба он зарур аст. Аммо, ин усул аст, муносиб барои касоне, ки падару фарзанд рӯъда номунтазам нест.

2. Усули ниҳолшинонӣ барои 5 - 10 дақиқа (сол як ва ним).

Он, ҳамчунин, муносиб барои касоне, ки ба таври мунтазам ва аз бисёр ҷиҳат defecate шабоҳат усули дар боло тавсиф карда шудаанд. Аммо агар дар сурати аввал, ки кӯдак аст, ки дар деги барои муддати дароз нест, вай дар ин ҷо дар бораи деги 5 риё - 10 дақиқа, ва ҳоло вазифаи худ аст, рефлексӣ нест, мерезед, пешоб ва ё feces, ва мефахмӣ он чиро, ки Ӯ бояд ба калонсолон кор.

3. Усули садои огоҳинома (то ду сол).

Ин усул, шояд, ки барои падару модар сабр бештар. Моҳияти он дурӯғ дар он аст, ки кўдак гузориш дод, ки вай ба чойники бо истифода аз ҳар гуна садо ё калимаи оддӣ лозим аст. Он бояд дар Тандем бо усули якум, бо фарқияти, ки ҳар рӯз баъд аз шинонидан кўдак пурсед, то дар вақти дигар мегӯям, ки агар ӯ мехоҳад, ки ба истифода аз ҳоҷатхона истифода бурда мешавад. Дар ин синну сол, кўдак аст, аллакай ба ақл бисёр, пас шумо метавонед ба ӯ бигӯед, ки агар ӯ ба potty меравад, ки tights дар бораи он хушк боқӣ мемонад.

Усули стандартии, ки чӣ тавр ба зудӣ таълим кўдак ба чойники, ки ба ҳама як хел мувофиқанд, вуҷуд надорад. Ва ба мо лозим аст, ки дар бораи пешбурди хотир - баъд аз як соли кӯдак мефаҳмад ҳамду ва ӯ розӣ писанд модари ман буд.

Ҳамчунин ҳолатҳои ҳастанд, ки toddler, ки ёд кардааст, ба истифодаи potty, ногаҳон оғоз ба амал то, изҳори норизоияти ва оғоз ба роҳ боз дар шим нест. Чун қоида, волидон дар ин вазъият комилан омехт ва наметавонад Ҷадвали чӣ боиси аз даст додани малакаҳои. Аммо дар асл, қобилияти ба даст нест, ва ин масъала мумкин аст дар баъзе аз сабабҳои дигар фаро гирифта буд, ки барои мисол, дар feces сахт. Агар defecation боиси дард кӯдак, ӯ кӯшиш хоҳад кард, то аз он парҳез дар оянда. Агар кӯдак кофӣ аст, шумо метавонед ба ӯ фаҳмонад, Ӯ, ки дард дигар нахоҳад буд, зеро ки ӯ менӯшиданд тибби. Дар ин вазъият, ба шумо хоҳад сабр лозим аст, ва бонги манфии худро "Хуб, шумо медонед, ки чӣ тавр!» Танҳо вазъият мураккаб.

Ва дар ҳар сурат, accustoming кўдак ба чойники бояд орому осуда бошад, маҷбур намекунанд ва лаънат нест, ки ӯ баъзан худро фаромӯш карданд ва panties афтидаем. Ин хеле муҳим аст, ки ба таъмини он, ки кӯдак аст, ба чойники ІН ташаккул наёфтааст.