Усулҳои илмии Шинохти. Дар ҷустуҷӯи ҳақиқат.

Дар консепсияи «тарзи» бар мегирад, як қатор амалиётҳои ва техникаи фаҳмиши назариявӣ ва амалии воқеият. Усули пешниҳод шахс тамоми системаи принсипҳо, қоидаҳо, талаботи зерин, ки онро зуд метавон ноил шудан ба мақсади пешбинишуда. аст, як минтақаи ҷумла дониш, ки вогузор аҳамияти махсус ба омӯзиши усулҳои вуҷуд дорад, он аст, методологияи номида мешавад. Вазифаи асосии он аст, ки ба омўзиши хусусиятҳои усулҳои дониш: пайдоиши, табиат ва самаранокии.

усулњои таълим метавонад аз рӯи истифодаи васеи онҳо дар раванди тадқиқоти илмӣ тақсим карда мешавад. Дар metaphysical ва dialectical: Дар ин ҳолат, дониши усулњои илмї доранд, ба ду гурўњи асосї тақсим карда мешавад. Дар миёнаҳои асри XIX усулҳои metaphysical ҳарчи бештар мантиқи иваз карда шуда, бо сабаби инкишофи босуръати илм табиӣ. Гурӯҳи мантиқи усулҳои илмии умумї усулҳои Шинохти, ки ба таври васеъ дар як қатор соҳаҳои илмӣ, яъне истифода бурда мешавад, ки онҳо доранд, як қатор хеле васеи барномаҳои.

Мушоҳида ҳамеша воситаи асосии ҳамроҳӣ усулҳои илмӣ Шинохти аст. Он ҳамеша нақши хеле муҳим бозидааст, дар дониши илмӣ, зеро он имкон медиҳад ба шумо ба ҷамъоварии миқдори зиёди маълумот дар бораи муҳити зист. Таҷрибаи даъват мураккаб бештар, дар муқоиса бо риояи усули ададї шуур. Ӯ пешниҳод Гӯшдории ҳадафманд, фаъол ва қатъиян назорат ба муҳаққиқ бевосита дар объект, ки ба баррасии пайвандҳо он, объектҳои ё ҳизбҳои дигар. Таҷрибаи дорад, як қатор хусусиятҳои хос:

1. Дар озмоиш ба мо имконият медиҳад ба омӯзиши ин мавзӯъ дар шакли софи худро, аз байн бурдани омилҳои гуногуни манфии, ки монеъ раванди тафтишот идома дорад.
2. Дар ҷараёни озмоиш, шумо метавонед иншоот дар шароити ғайриоддӣ ва шадид гузошт.
3. Дар ҷараёни озмоиш, шумо метавонед иштирок дар рушди худ даст, ва барои танзими ҷараёни минбаъдаи озмоиш.
4. Барои гузаронидани озмоиш метавонад ягон рақами маротиба заруранд, барои ба даст овардани натиҷаҳои боэътимод.

Тайёрӣ ва гузаронидани таҷрибаи илмӣ талаб иҷрои шартҳои муайяни аз ҷониби experimenter.

Пас, гузаронидани таҷрибаҳои илмӣ:

1. Ҳеҷ гоҳ дар тасодуфӣ анҷом дода мешавад. Дар озмоиш аст, ҳамеша лињози мавҷудияти мақсади тадқиқот қатъиян мураттаб.
2. Ҳеҷ гоҳ дар туғёни хеш анҷом дода мешавад. Дар озмоиш аст, ҳамеша дар ҳама гуна пиндоштҳо назариявӣ асос ёфтааст.
3. гузаронида не ғайринақшавӣ. Дар Иҷрокунанда бояд нақшаи пешакии озмоиш доранд.
4. Ҳамеша талаб таҷҳизоти техникӣ муайян талаб карда мешавад барои татбиқи дурусти он.
5. Ин талаб мекунад, сатҳи баланди ихтисоси одамоне, ки дар гузаронидани озмоиш машғул аст.

Dialectics ва metaphysics - аст, на танҳо як мафҳуми фалсафӣ, дар асоси он усулҳои илмии Шинохти. Ин бузургтарин дониши умумии техника, ки имкон медиҳад ба мо барои фаҳмидани на танҳо тасвири илмии олам аст, балки ҳамчунин ба рушди назарияи худ аз кашфи.

Дониш ва истифодаи методҳои илмӣ дониш ба истифодаи хусусӣ ва махсус истисно намекунад усулҳои илмии дониш дар бораи њодисањои гуногун. усулҳои Шинохти Chastnonauchnogo намояндагӣ мекунанд маҷмӯи принсипҳо ва усулҳои Шинохти, тартиботи илмӣ ва техника, ки пайдо кардани ариза дар соҳаи ҷумла илм, асосии дахлдори шакли ҳаракат. Чун қоида, ин усулҳо аз они ба механикаи, химия, физика, биология, ва баъзе гуманитарӣ.

Сарфи назар аз гуногуни усулҳои Шинохти истифода дар соҳаҳои гуногуни илм ва техника, ҳамаи олимони сӯи мақсад доранд мекӯшанд - ба сурати дақиқ бештар аз ҷаҳон имкон. Эњтимол, ки дар ояндаи наздик онҳо наҷот намеёбанд.