Чӣ тавр интихоб кардани курсии мошин барои фарзанди шумо?

Ҳар рӯз, кӯдакони хурд дар садамаҳои, бисёриҳо дар як ҳолати вазнин ба беморхона дохил бимирад. Барои ҳифзи кўдаки шумо, аз он беҳтар аст, барои харидани як курсии мошин барои кўдак. Айни замон, Русия ҷазоцои барои интиқоли кӯдакони бе ҷой мошини махсус.

Чӣ тавр интихоб кардани курсии мошин, ки бояд дар паноҳгоҳи?

Он бояд гуфта шавад ин аст, ки дар паноҳгоҳи моделҳои дар принсипи нест. Шумо бояд як курсии мошин аст, ки ба вазни ва синну мутобиќ интихоб кунед. Он бояд дуруст насб карда шуд. Ва истифода кафедра бояд ҳар вақте, ки шумо анҷом кўдаки шумо дар мошин бошад.

Албатта, ҳамаи волидон фикр дар бораи чӣ тавр интихоб кардани курсии мошин. Як чанд қоидаҳои оддии, ки ба шумо дар интихоби кӯмак хоҳад кард. Пеш аз ҳама, дар хотир доред, ки нархи аст, ҳамеша ин қадар муҳим нест. курсии мошин гарон, то ки функсияҳоеро, ки аслан бефоида, вале ба истифодаи мураккаб. Ҳангоми интихоб кардани курсии мошин, ҳамеша ҳосил кунед, ки ба он мувофиқ фарзанди шумо. Ҷойгир кардани кўдак дар курсии, љувозхонањо кадаре. Санҷед, ки писар ё духтари худро бароҳат, серодам нест, буд, ки ќитъањои шудаанд фишор нест. Пеш аз он ки шумо харидани, хондани супориши аст, ки ба кафедра замима карда, боварӣ ҳосил кунед, ки модели муносиб барои мошини худ аст.

Ҳангоми интихоб кардани курсии мошин, дар ҳама ҳолат не харида онро «барои афзоиши», чунон ки ҳар як модели барои кӯдак як синну сол ва вазни муайян пешбинӣ шудааст. Агар шумо хоҳед, ки ба истифода кафедра танҳо баъзан, он гоҳ он ҷо хоҳад аксаран хориҷ аз он, ки чӣ тавр дар хотир осон аст, ки ба гирд ва шикастани.

Њалли мушкилоти , ки чӣ тавр интихоб кардани курсии мошин барои кўдак, бояд таъкид кард якчанд фикрҳои. Пас аз интихоби модели, санҷед љувозхонањо хуб бамаврид ба фарзанди шумо, агар ки онҳо доранд, дарозии кофӣ он осон кофӣ барои курсии кудаке, ки дар курсии ва хориҷ аз он. Арзѐбї, ки чӣ тавр ба осонӣ шумо бо қуфлҳост машғуланд, зеро ки вазъиятҳое ҳастанд, ки дар он кўдак бояд аз мошини хориҷ фавран нест. Ҳамчунин мебинем, ки чӣ тавр ба чунин љувозхонањо васеъ мебошанд ва метавонанд кӯҳи тағйир ман аз ќитъањои Pleven, вобаста ба афзоиши кӯдаки.

Ман маслиҳат ба диққати барои пӯшонидани ҷойи ҷудошаванда буданд, зеро дар акси ҳол он хоҳад зудӣ бесарусомон. Ин аст, шарт нест, ки ба харидани кафедра бо молидани аз ҷазӣ, тавре, ки дар фасли тобистон, онро зуд мегудозанд хоҳад кард, то, ки андӯҳгину кўдак мераҳонем.

Истифодаи ҷой мошин кӯдак

Истифода баред курсии кўдак бояд ҳамеша, агар шумо дар сафар дар мошин бо кўдак, аз сафари аввал. Шумо ҳеҷ гоҳ набояд курсии кӯдакон дар курсии пеши мошин, ҷойгир менамоем. Дар хотир доред, ки дар курсии мусофир пушти дар паноҳгоҳи аст. Фаромӯш накунед, ки ба пӯшидани ва завод кӯдаки ҳамеша истифода ќитъањои курсии.

Кудакон, ки нишондињандаи вазни камтар аз 9 кило ва ё синну сол на камтар аз як сол аст, ки бояд дар робита ба ҳаракати бозгашт аз мошин ниҳод. Ҳатто агар писари шумо аст, як сол калонтар, вале вазнаш камтар аз 9 кг, ҳол он бояд ба ҳаракати мошинҳои љойгир карда шавад.

Дар намуди ҷой кӯдак

Агар шумо дар ҳайрат, ки чӣ тавр интихоб кардани курсии мошин, тибқи toddlers вазни диққат ба дарсҳо курсии.

Курсию 0+ ва 0-1 барои кӯдакон ва кӯдакони аз 3 то 9 кило пешбинӣ шудааст. Онҳо одатан ба як дастаки ба онҳо амал, бо фарзанди шумо. Баъзе моделҳои як пойгоҳи бордони. Интихоби нишастгоҳи мошин, диққати ба вазни худ. Агар шумо ба нақша барои аз он истифода ҳамчун интиқолдиҳанда, ин хусусият муҳим хоҳад буд.

ҷой Universal 1-2 мумкин аст дар баробари автомобил бар зидди ҳаракати насб карда шуд. Диққат ба имконияти тағйир додани мавқеи backrest, кўдак метавонад НДШ дар роҳ мегирад.

Мизу гурӯҳи 2-3, барои кўдакон вазни беш аз 20 кило маводи пешбинӣ шудааст.

Акнун, ки шумо медонед, ки чӣ тавр интихоб кардани курсии мошин барои кўдаки шумо, ки аз он ӯро ба ҳадди бехатарии таъмин карда мешавад. Барори дар роҳ!