Маълумот:, Илм
Таълими эволютсия. Рушди он аз замонҳои қадим то ҳозир
Таълими эволютсия - маблағи умумии ақидаҳо дар бораи қонунҳо, механизмҳои тағйирёбии вазъияти органикӣ. Ба гуфтаи ӯ, тамоми мавҷуда дар замони ҳозира, ки намуди организмҳои аз дур «хешовандони» худро бо тағйир ҷовид нузул. Он бо таҳлили чӣ гуна рушди организмҳои инфиродӣ (ontogeny) сурат мегирад, роҳҳои таҳияи гурӯҳҳои ҷудонашавандаи организмҳо (флогенез) ва мутобиқшавӣ ба ҳисоб мераванд.
Дар раванди ҷамъоварии далелҳо дар асри 18, роҳбарии нав - трансформатсияи дар доираи он тағйирёбии намудҳо омӯхта шуд. Намояндагони таълимот чунин олимон чун Ҷ.Бувилони, E. Дарвин, Э.Герофрой Сен-Иллер буданд. Таҳсилоти эволютсионалии онҳо дар шакли далелҳо ду далел доштанд: мавҷудияти шаклҳои ғайримуқаррарӣ, монандии сохтори ҳайвонот ва растаниҳо дар як гурӯҳ. Аммо ҳеҷ яке аз ин рақамҳо дар бораи сабабҳои тағйирот сухан гуфта наметавонистанд.
Ва танҳо дар соли 1809 таълимоти эволютсионии Ламаркус пайдо шуд
Натиҷаҳои ҷаҳони табиат ӯро ба ду нуқтаи асосӣ табдил доданд, ки дар қонуни "ғайрифаъол - машқҳо" инъикос ёфтаанд. Мувофиқи гуфтаи ӯ, мақомот ҳамчунон истифода мешаванд, ки баъд аз он "меросхӯрии молу мулки мусбӣ" сурат гирифт. Аломатҳои муфид аз насл ба насл гузаштаанд ва дар ояндаи наздик инкишофи онҳо давом меёбанд ё онҳо нобуд шуданд. Бо вуҷуди ин, фаъолияти Ламарк дар ҷаҳони илмӣ то нашри китоби Чарлз Дарвин дар бораи пайдоиши навъҳо намебошад. Далелҳое, ки дар он ба манфиати рушди эволютсия дода шудааст, онро маъқул донистааст. Бо вуҷуди ин, ин олимон ҳамчунин меросхӯрии хусусиятҳои ба даст овардашударо муҳофизат кард. Бо вуҷуди ин, ихтилофҳо ошкор шуданд, ки онҳо ба эҳёи ламаркизм ҳамчун Но-ламаркизм мусоидат карданд.
Дар айни замон шумораи зиёди олимон истилоҳи «назарияи эволюталии муосир» -ро истифода мебаранд. Ин мавҷудияти як консепсияи эволютсия талаб карда намешавад ва дар айни замон муваффақияти асосии он фактест, ки намак ба дигаргуниҳои дигар тағйир меёбад.
Similar articles
Trending Now