Ташаккули, Илм
Таълим чӣ гуна аст? таълимоти фалсафӣ ва сиёсӣ
Фалсафї, сиёсї, таълим педагогӣ - ин мӯҳлат мумкин аст, дар бисёр ҳолатҳои ёфт. Аммо новобаста аз кадом сифат мебуд паҳлӯ ба паҳлӯ истода, масъалаи асосӣ дар дигар: «ин таълимот чӣ гуна аст» Ин дар ҷавоб ба он аст, ва мавзӯи ин мақола буд.
истилоҳот
- Таълим ҳамчун маҷмӯи пешнињоди назарияи дар яке аз соҳаҳои дониш.
- Таълим фикру бисёре аз мутафаккири ҳамон ки дар киштзори худ интихоб илм.
- Таълим ҳамчун Принсипи мураккаби дини мушаххас (имон).
Аз таваҷҷӯҳи махсус ду аввалин. Онҳо бештар таълимотҳои фалсафӣ ва сиёсӣ алоқаманд аст. тафсилоти дида мебароем.
Дар фалсафа
Фалсафаи доранд пайдоиши онҳо, дар оғози рушди илм - дар Юнони Қадим ва Рим. файласуфони Юнони қадим, ба монанди Афлотун, Арасту, Суқрот ва Роман -. Cicero ва дигарон, изҳори фикру андешаи худро ба ташкил, пайравони ба даст овард, ба онҳо то имрӯз зинда кардаанд. Ҳамин тавр ташкил ва таълимоти ин ақли бузург.
намунаҳои фалсафаи
Дар ҷараёни баланд бардоштани рушди фалсафа ва ҷустуҷӯи ҷавоб ба саволи асосии он (ки аввал меояд: рӯҳ ё аҳамият) таъкид фалсафаи асосӣ, ки ворид намудани на танҳо идеяи як муаллифи ягона, балки хулосањои ки ба он даромад аз мутафаккирони. Чизпарастӣ ва idealism, чун ин ду аз ҷавоб ба саволи асосӣ, monism, agnosticism, solipsism ва ғайриоддӣ санъат Фазои Русия - ҳар яке аз онҳо аз тарафи хусусиятҳои худ тавсиф, ва онҳо бо як рӯйхати тамоми файласуфони алоқаманд аст.
Суқрот, Heraclitus, ва дигарон - Аммо таълимоти қадим, ҳарчанд баъзан як шартҳои консептуалии мушаххас доранд, (масалан, дар мантиқи), то ҳол аз номҳои муаллифони меояд. Бо вуҷуди ин, чунин ҳолат аллакай дар асрҳои миёна буд, ва дар ривоҷи Олмон тафаккури фалсафӣ. Дар таълимоти классикии Locke ва Гобсс, Nietzscheanism, аз номи бузург Fridriha Nitsshe. Он љоиз аст, ки чунин таълимоти uzkonapravlen, гарчанде баъзе аз онҳо баъд аз асосгузори он (масалан, нео-Platonism) таҳия шудааст.
Дар сиёсат, бостоншиносӣ
Дар сиёсат: асрҳои миёна ва наҳзати
Дар наҳзати бояд ќайд намуд Niccolo Machiavelli дар шакли хаттӣ ба баъд (ҳарчанд ѓайрирасмї) ҳокими Флоренсия, Lorenzo ки бузург ва шикоят кард. имониву рисолати худ «The Императори» дорои ақидаҳои хеле возеҳу равшан дар бораи ҳокимияти сиёсӣ. Дар таълимоти Machiavelli сиёсат мегузорад боло ахлоқ. Ҷолиб аст, ки ба «император» ба замони мо расонд ва ҳатто барои ёфтан ба нусхаи электронӣ, ки маънои он метавонад хонда ҳама мехоҳед бидонед, он чӣ дар таълимоти Machiavelli.
Дар хотима
Тавре ки мушоҳида мешавад, муайян намудани таълимоти ҳамчун маҷмӯи ақидаҳои муаллиф ва ё як соҳаи дониш дар умумӣ бо якдигар, онҳо зич алоқаманд ва аз ин рӯ таносуб доранд. Дар айни замон, он аст, ба ин сабаб осон барои муайян, ки дар чунин таълим.
Фалсафа ва сиёсат, вале ҳоло он дар ду самт гуногун фурӯхта, вале танҳо дар пайдоиши баъзе истода, чунки олимон сиёсӣ аксаран аз мутафаккирони, ки нуқтаи назари худро на фақат дар ин соҳаи экспертизаи изҳори, нузул.
Similar articles
Trending Now