ҚонуниРиояи танзимкунанда

Хусусиятҳои намунавӣ аз таълими хонандагон ҷой ва донишҷӯён

Хусусиятҳои донишҷӯ (донишҷӯён) яке аз санадҳои муҳим аз ҳама, ки ба доираи васеи ҳолатҳои кунад, то аст: .. Дар дохилшавӣ ва пас аз хатми, вақте тарҷума, барои пешбурди ё ҷазо барои гузариши комиссия дар ҳарбӣ ва ғайра хусусиятҳои намунавӣ аз ҷои таҳсил ё таълими амал бояд ба тайёр дар сари ҳар як гурӯҳи таҳсил, корманди дафтари декани кард, роњбари намудани таълимгирандагон дар корхона бошад, бо мақсади мусоидат намудан ва суръат боло ҳисоботӣ.

хусусиятҳои унсурҳои сохторӣ

Ҳар донишҷӯ хос ва ё иборат аз ҷузҳои стандартӣ мебошанд, ки барои тавсиф карда мешавад. Ғайр аз ин, он бо маълумоти махсус илова карда, вобаста ба маҳалли таъинот ва нуқтаҳои инфиродӣ дар бораи донишҷӯи инфиродӣ. Ҳамин тавр, хусусиятњои намуна ба ҷои омӯзиш бояд чунин маълумот стандартӣ:

  1. Ақалли ё қисми унвоноти. Шумо бояд номи пурраи муассиса, суроға, маълумот барои тамос, ва мушаххасоти муассисаҳои ки ба он санад ирсол намоед.
  2. Тавсифи асосии (якуми сархати) маълумот дар зиндагинома нишон донишҷӯ (ном, санаи таваллуд, вақти дохилшавӣ ба муассисаи таълимї, шўъба, ихтисос, номи дастаи таълимӣ).
  3. Маълумот дар бораи иҷрои ва муносибат ба омӯзиши - холи миёна, мавҷудияти имконияти фаъолияти интихоб намуда, таваҷҷӯҳи дар ихтисос, дастовардҳо, иштирок дар чорабиниҳои дигар (конференсияҳо, намоишгоҳҳо), иштирок синф.
  4. Равонӣ таълимї маълумот: рафтор ва ҳамкорӣ бо як гурӯҳ ва муаллимон, шахсият, сатҳи фарҳанг.
  5. Сана ва имзои шахсони масъул (лозим аст декани ё ректори ва офаринандаи - ба нозири ё дигар шахс)

Хусусиятҳои донишҷӯ аз мактаб. тайёр намуна

хусусияти

баъдидипломӣ (талаба) ... (номи муассиса)

Факултаи ... (номи факултети)

ихтисоси (кафедра) ... (ном)

Номи аспирантура (донишҷӯ)

... (номи пурра), дар пурра вақти аз таҳсил дар ... (номи донишгоҳ) ... ба ... (давраи таҳсил).

Дар вақти дар мактаб ман исбот карда донишҷӯ қодир ва саъю. Бодиққат омӯхта фанҳои умумӣ ва махсус, диққати махсус ба дарсҳо амалӣ ва лабораторӣ пардохта мешавад. Пешравӣ дар ҳама фанҳо баланд - 4-5 (C-A). кор ихтисоси таълимӣ оид ба «...» (ном) мухторият ва саҳми эҷодӣ ихтилоф афтод.

... (тавсифи аз вазифаҳои амалияи истеҳсолот): Дар амал дар ... (номи муассиса) азхудкунии бомуваффақияти фанҳои махсус аст, ки метавонад онҳоро дар амал дар чунин вазифаҳои асосӣ ба зиммаи он нишон дод. Ӯ худро ҳамчун фаъол, масъул ва фикр берун аз интернет қуттии, ки барои он дар як арзёбии баланди идоракунии ширкат қайд гардид, нишон дод.

раиси Шӯрои донишҷӯи факултаи, узви шӯрои хобгоҳ қувваи донишҷӯён интизоми: ... (ном) ба иштирокчии фаъол дар ҳаёти донишгоҳ шудааст. Дар давоми омӯзиши ӯ дар конференсияҳои илмӣ ва донишҷӯён (унвони), ва мизҳои мудаввар иштирок намуданд.

... (ном) - мардуми маќсадноки эҷодӣ ва зирак. Ӯ нуфузи бузург дар байни донишҷӯён ҳамимонон ва эҳтироми барои муаллимони маъқул буд.

Манфиатдор дар адабиёти афсонавӣ, варзиши сабук, aeromodelling enjoys.

Хусусияти дастрас дар бораи дархости ... (номи муассиса) / донишҷӯён ... (ном) метавонанд барои омӯзиши баъдидипломӣ тавсия дода мешавад.

таърих

Имзои шахсони масъул

Пас хос аз ҷои таҳсил ба кор назар. Намунаи он метавонад вобаста ба хусусиятҳои инфиродӣ дар бораи инсон тавсиф тағйир ёфт.

Тавсифи аз ҷои донишҷӯи омӯзиши амалӣ

дар бораи хусусиятҳои талабагон аз он медињад, на танҳо муассисаи таълимї, балки инчунин ба корхона (ташкилот), ки дар он ӯ баргузор ҳар гуна амал - бањодињї, истеҳсолот ва пеш аз дипломи. Ин дода мешавад инъикоскунандаи дараҷаи азхудкунии малакаҳои амалии донишҷӯён, барои таҳлил намудани истифодаи дониши онҳо ба ҷойҳои эҳтимолӣ, арзёбии мутобиќати он ба кор. Дар ин тавсифи дар бар мегирад:

  1. Title (ном ва тафсилоти тамос муассисаи, ки масъалаи ҳуҷҷат).
  2. маълумоти зиндагинома аз донишҷӯён, шӯъбаи ширкат ё ташкилоте, ки ӯ баргузор мӯҳлати интернатура.
  3. Тавсифи вазифаҳои пешбининамудаи барои татбиқи интерн, дараҷаи азхуд намудани онҳо малакаҳои зарурӣ, муносибат ба иҷрои кор (бо ташаббуси, conscientiousness), давомот.
  4. Арзёбии таҷрибаи гузашта.
  5. Сана ва имзои шахси масъули.

Хоси лоиҳаи мушовара

хусусиятҳои намунавӣ аз мактаб метавонанд барои қабули як донишҷӯ дар комиссияи ҳарбӣ истифода бурда мешавад. Дар ин ҳолат, ҳуҷҷат бар мегирад, ба ғайр аз асосӣ, моддаҳои зерин:

  • такмили, донишҷӯи курси, ва гурӯҳҳои ихтисос аст, дар айни замон донишҷӯ;
  • Оё машқҳои рухсатномањо барои ягон сабаб (агар ин тавр бошад, чӣ тавр рухсатномањо бисёр дар давраи - моҳ, шаш моҳ, як сол);
  • Оё ҳеҷ зиёдатӣ ҳаст шарҳҳои оид ба интизом, ки оё он имконпазир аст, ки ба тавсиф рафтори ҳамчунин мувофиқат ба талаботи тањсилоти олї нест;
  • хислатҳои: чӣ тавр оқилона, агар моил ба низоъ ҳам мешавад ба ҳалли вазъиятҳои душвор;
  • оё он аст, ки дар фаъолияти ғайриқонунӣ дида.

Ин хос муносиб дар сурати дархости муассисаҳои дигар, ба монанди полис аст.

Тавсифи аз мактаб. барои намунавӣ хонандаи

вокуниш ба хонанда мактаб мумкин аст, дар тарҷумаи омода, ки дар озод, гузариш, дар комиссияи ҳарбӣ бо дархости дигар маќомоти (политсия, хизматрасонии иљтимої), ва ғайра Дар ин ҳолат, хусусиятҳои намуна аз мактаб то монанди ин назар ..

хусусияти

як шогирд (ном мактаб), 11-B (дигар ном) аз синфи

Номи талаба

... (номи донишҷӯ) дар давоми омӯзиш худ ҳамчун як донишҷӯ масъул нишон дод. Ӯ буд, фаъолона иштирок дар ҳаёти коллективӣ, ки ба фармонҳои муаллими синф эҳтиром буд.

Дарсгурезӣ аз ... (номи донишҷӯ) кардаанд, зикр шудааст. Дар донишљўён дар синфхонањо, хонагӣ файзеро фаъол буд. Миёнаи холҳои оид ба мавзӯъҳои сикли иҷтимоӣ ва гуманитарӣ - ... (арзёбии), Математика - ... (арзёбии). Донишҷӯён - иштирокчии фаъол дар мактаб ва олимпиадаҳои минтақавӣ дар физика.

... (номи донишҷӯ) дар давоми омӯзиш дар чунин чорабиниҳои иловагӣ беруназсинфӣ ширкат варзиданд: дар шаҳри (ном) намоишгоҳи эҷодиёти техникӣ, KVN дар байни хонандагони мактабҳои миёна ... (ном) қитъаи, чорабиниҳои бахшида ба Ҷанги Бузурги Ватанӣ, он рӯз дар шаҳри нав сол.

... (номи донишҷӯ) хушхулқ, дӯстона, қодир ба роҳ мондани алоқа бо мардум, дар байни ҳамтоёни дорад, бисёр дӯстони. Дар бораи хусусияти - ҳамдарду, ростқавл, оқилона, некбинона. Феълу - sanguine.

Ӯ футбол машғул бокс, шоҳмот, манфиатдор дар эҷодкорӣ (омӯзиш ба бозӣ гитара) enjoys. Ӯ дар доимӣ пок иштирок карданд.

Бо эҳтиром ба пири ҳамеша хушмуомила ва хушмуомила, гӯш ба нуқтаи назари одамони таҷрибадор бештар.

Волидон фаъолона дар ҳаёти мактаб Писар таваҷҷӯҳ доранд, ҳамаи вохӯриҳо иштирок намуданд. Модар ... (номи донишҷӯ) - узви Кумитаи синфи волидайн.

таърих

имзоҳо

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tg.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.