Маориф дар Финляндия: мактабҳо ва донишгоҳҳо. Омӯзиш барои Русия

Дар ин мақола мо дар бораи маориф дар Финландия ва хусусиятҳои он дида бароем. Инчунин шумо мефаҳмем, ки чӣ тавр шумо метавонед як шаҳрванди донишҷӯи Финляндия Русия гардад ва чӣ гуна беҳтар аз он кор.

тањсилоти томактабї

Њар як кўдак аст, ки дар Финландия ҳамчун шахсияти мукаммали ва пурра мустақил боэҳтиётро талаб мекунад. Ин аст, ки чаро ҳар як шаҳрванд меорад шиноснома фавран пас аз таваллуд. Дар бораи синну соли нӯҳ моҳ, як кўдак ба нињолхонаи рӯз ҳуқуқ доранд, ва ҳатто дар ҳуҷраи, кўдакистон, ки агар яке аз волидон, барои мисол, кор баст шаб. Таваҷҷуҳи зиёд аст, ба саломатии кўдак томактабӣ пардохт, то бисёре аз кӯдакон рафтор ва бозиҳои ОРУ. Дар Финландия, чанд намуди кўдакистонњо нест:

• Давлати.
• Бахши хусусї - одатан дар чунин биҳиштҳое, интихоб барномаи мушаххаси (мактаби Montessori, Waldorf) ва ҳамаи дарсҳо кўдакон дар асоси он бино.
• Хусусӣ коммуналӣ - дар ин њолат, харољоти (ё хироҷи барои кўдакистон) таҳрики аз ҷониби давлат.
• кӯдакистони оилавӣ - кўдакон пас дар хонаи шахсӣ ё ҳуҷраи назар. Ташкилкунандагони бояд якчанд шартҳои иҷро. Барои мисол, ташкили хӯрок ворид ва ё киро пулро барои таъмини нигоњубини кўдакон - то се сол, танҳо чор фарзанд метавонад яке аз калонсолон.

Аз шаш то ҳафт сол, кӯдакон сар барои омодагӣ ба мактаб. Ва дуруст кунанд, на ин ки ўњдадорї аст. маориф ҳатмӣ дар соли оғоз вақте ки кўдак ҳафт рӯй.

мактаби Финландия

Омор тасдиқ мекунанд, ки донишҷӯён Финляндия доранд, натиҷаҳои хуб дар бисёре аз фанҳои мактабӣ, балки барои таҳсил вақти хеле кам. Пеш аз он ки шумо далелҳои ҷолиб, ки нишон ростӣ, яъне дар тасдищ охирин:

• Тавассути кўдакони синфи сеюм мебошад арзёбии нест.
• Дар имтиҳонҳо ҳастанд, дар мактаб њатмї аст.
• Кўдак хулоса бароварда метавонем, ки оё ӯ мехоҳад, ки дониш, ки дар синф дода мешавад. Агар не, он гоҳ Ӯ ҳақ дорад, ба кор чизи дигаре дорад.
• Бимонед барои соли дуюм аст, ки расво макунед.

Дар ҳамаи ин интизоми дар мактаб маҳаллӣ на қатъӣ. Њар як кўдак ба рӯзномаи электронӣ, ки мушоњидањо аз муаллимон, кормандони тиббӣ, ё равоншинос дод дорад. Волидон метавонанд ба кўдак, ки дар бораи фаъолияти худ ва макони будубоши ӯро медонед, назорат менамояд. Ҳар дарс беҷавоб кўдак кор - метавонад ҷаласаҳои синф, ки барои муаллим ишора хоҳад рафт.

Маориф дар Финляндия дар асоси принсипи баробарии асос ёфтааст. Пас, ҳар як мактаб дар кишвар дорои таҷҳизоти ҳамон ва дастгирии молиявӣ. ҳастанд, нест синфхона дар муассиса барои "аблаҳон» ва «болаёқат», «маҳдуд» ва ё «то кӯдакони акидахо». Дар маҷмӯъ, кўдакони дорои хусусиятҳои физикӣ кӯшиш ҳарчи зудтар аз ҷумла дар гурӯҳи кўдакон ва мутобиқ ба ҳаёти оддӣ. фарзанд »-ро оддӣ» низ фарқи зиёд миёни онҳоро намебинед. Шояд ин аст, ки чаро волидон барои худ як мактаб аст, ки наздик ба хона интихоб, кӯшиш накунед, ки ба даст ягон муаллими махсус ва фарзандони ба дарсҳои хусусӣ мусоидат накардааст.

Алоҳида мехоҳед, ки ба баррасии муаллимон Финляндия, зеро дар ин масъала Finns истода берун аз дигарон ҷаҳон. Барои мисол, ҳар омӯзгор дорад, пуштибони дар синфхона мегирад, маоши баланд (EUR 5 000 дар як моҳ), вале бо ӯ бастани шартномаи мењнатї барои як соли хониш - аз моҳи август то моҳи май. Муаллимон дар ин кишвар кор мекунанд чекҳо оромона, онҳо буданд, шиканҷа нашуда бошад ва ариза коғаз. Лекин, онҳо хурсанд ба омӯзандагонамон кӯмак карда, дар замони худ, пушти боиқтидор дар баъзе фанҳои мебошанд.

Принсипи баробарї дар мактабҳои Финляндия ва донишҷӯён истифода мешавад. Пас, он аст, гирифта намешавад ба ҷамъоварии маълумот оид ба саволнома ҷои кор, ё падару модар манфиатдор даромади оила. Кӯдакон ба баъзе аз онҳо ҷудо шуда истифода бурда намешавад, ба шевае санҷида голограммаи Пет ё klutz. Баръакс, ҳар як кӯдак кӯшиш ба таъкид истеъдод ва рушди онҳо. муаллими оянда (ин чунин касб аст) омӯзиши майлҳои донишҷӯён бо истифода аз озмоишҳо ва мусоҳибаҳои шифоњї. Ва ҳеҷ хиҷил, дар он аст, ки касе манфиатдор бештар ронандаи автобус касб аст, ки аз имконияти табдил бонкдор нест. Ҳамчунон, ки мегӯянд, ҳамаи касбҳои гуногуни заруриро доранд ...

Маориф дар Финландия ба Векселҳои дарсҳои стондортӣ ё ҳарфҳои маҳдуд намешавад. Баръакс, он аст, хеле амалӣ аст ва бевосита ба шароити зиндагї алоќаманд аст. Барои мисол, ҳар як хонанда метавонад ба ҳисоб андозҳо, ҷамъбаст тахфиф ва фаҳмидани шароити амали дорад. Кӯдакон низ таълим гиранд, ки чӣ тавр ба тайёр дубора оғоз кунад, презентатсияҳо ва истифода аз Интернет. Ҳатто дар хонандагон экспертизаи китобҳои истинод ва лавҳаҳои меорад. Дар ин ҷо аст, муҳим санаҳои ба хотир нест, ва қобилияти пайдо кардани маълумот ба шумор меравад.

тањсилоти миёна

касбї ва ё омӯзиши маълумоти олӣ (аналогї аз литсеи мо) - Баъд аз нӯҳ мактаб њатмї дар синни 16-солагӣ, ки кӯдакон бояд ба роҳ пеш интихоб кунед. Дар сурати пеш аз хатм баъдидипломӣ метавонад барои ба кор рафтан ё минбаъд дар Донишгоҳи илмҳои додаи соҳибмаърифат бошанд. Дар мавриди дуюм, ӯ коллеҷ, ки ба ӯ мувофиқ беҳтарин интихоб кунед. Ва қарор нест, то ниҳоӣ, ва ҳолатҳое, ки пас аз донишҷӯён литсей аз як ихтисос комилан гуногун интихоб нест. Барои номнавис ки дар мактаби миёна, ки донишҷӯ бояд санҷиши хеле душвор дар мактаб баланд мегузарад. Дар солҳои охир, тарбияи фарзандон метавонанд субъектњои профили худ ва ба дараҷаи аз омӯхтани онҳо, интихоб кунед. Барои намуна, як донишҷӯи ояндаи, факултаи математика, эҳтимоли бештар хоҳад дарс амиқ дар илмҳои дақиқ интихоб кунед.

тањсилоти олї дар Финландия

Донишгоҳҳои кишвар шинохта ва маъруф дар миёни донишҷӯён дар саросари ҷаҳон. Аљиб нест, бисёре аз ҷавонон орзу ба он даст ин ҷо. Бо мақсади ба номнавис дар донишгоҳ дар Финляндия, ба шумо лозим аст, ки шаҳодатномаи тањсилоти анҷом ва арзиши нисбатан баланд. шароити иловагӣ барои довталабон ҳар як донишгоҳ ба он хосе. Маориф дар ин кишвар озод аст, ҳатто барои хориҷиён. Ягона ҳолати - пардохти дайн узвият ва ё пардохт барои дастурҳои аст. Ҳамаи донишгоҳҳо ба макотиби олӣ ва polytechnics тақсим карда мешавад. Дар ин ҷо шумо метавонед, на танҳо бакалавр муқаррарии кард, магистр ва ё унвони докторӣ, балки байни охир фосилавї - Licentiate. донишҷӯёни Донишгоҳи бояд барои он аст, ки онҳо низ дар интизоранд барои кори ҷиддӣ илмӣ, рӯйхати хониши бузург, албатта ва омӯзиши лабораторӣ, омода кардааст. Донишгоҳи илмҳои додаи ҷалб касоне, ки пас аз хатми ба мехоҳед, ки ба оғози кори фавран. Аксаран дар ин муассисаи пешниҳод дар ғайбаш, маориф пурра вақти зеро бисёре аз донишҷӯён аллакай дар корхонаҳо ва ширкатҳои кор мекунанд.

донишҷӯёни хориҷӣ

Маориф дар Финляндия барои донишҷӯёни Русия то он даме ки дастрас ва ройгон (ба истиснои ҳатмӣ барои ҳамаи ҳиссагузориҳо, ки мо дар боло зикр кардаанд) аст. Барои иҷрои довталаб хоб ӯ, бояд як қатор ҳуҷҷатҳо, аз ҷумла шаҳодатномаи тасдиқкунандаи анљоми мактаб бо баҳои хеле баланд омода намояд. Илова бар ин, ба хотири як донишҷӯи ояндадори бояд маблағи хароҷоти, ки давида онро барои чанд моҳ пеш фаро хоҳад шуд. Бо вуҷуди ин, ки кор ба он метавон баррасӣ маъмурияти донишгоҳ (аммо дар хотир доред, ки донишҷӯ дар давоми соатҳои мактаб метавонад танҳо вақт қисми 25 соат дар як ҳафта сарф нигоҳ). Агар шумо хоҳед, ки ба даст овардани таҳсилот дар Финляндия, пас ба шумо лозим аст, ки бидонед, сатҳи асосӣ, яке аз се забон - Финляндия, Шветсия ва ё англисӣ. Бо вуҷуди ин, барои нахустин бор кофӣ ва англисї ва забони давлатии кишвари шумо метавонед ба курсҳои бепул гиранд.

мактабҳо ба забони

Тавре ки шумо медонед, забони финӣ - яке аз забонҳои ҳама мушкил дар ҷаҳон. Аммо агар шумо медонед, ки яке аз забонҳои Finno-Ugric (масалан, Udmurt), пас масъала бошад, хеле содда хоҳад кард. Агар не, вале шумо қарор таҳсил Финляндия, пас дар пеши шумо дарҳол чанд мушкилоти гардад. Пеш аз ҳама, дар ин кишвар аст, амалан бе ягон мактаб забони хориҷӣ вуҷуд дорад. Танзими оид ба омӯзиши забони Финландия аз сифр аст, якчанд маротиба дар як сол дар як вақт муайян баргузор ва соҳибкорӣ гӯӣ Қурбҳои корпоративӣ ёфт. Аммо кор усули бењтарини таъмид умумии, ки дар он хонандагон дар хона бо мураббиёну худ зиндагӣ мекунад. Дар ин ҳолат, аз он на танҳо забони омӯхта, балки ҳамчунин барои шиносоӣ бо тарзи ва анъанаҳои ин кишвар.

Дар солҳои охир, бисёр Русия оғоз ба сафари кишвари дигар ба забони англисиро меомӯзем. Бо вуҷуди ин, Финляндия дар амал чунин таҷрибаҳо амал намекунанд. Аксари лагерҳои мактаб аз ҷониби ширкатҳои Русия ба кӯдакони Русия ташкил карда мешавад. Ба шогирдон натиҷаҳои хуб нишон на ҳамчун муошират бо якдигар, ва аксари муаллимон баромадкунандагон модарӣ нест. Аммо барои донишҷӯёни дар лагери тобистонаи забони метавонад кори хуб мекунад. Якум, он ҷо хоҳад буд имконияти густариши дониш мавҷуда, ва дуюм, барои беҳтар намудани забони англисӣ ман. Лекин, мо бояд дар хотир, ки сафари самаранок хоҳад буд, агар танҳо донишҷӯ аллакай ба забони хуб медонед.

Abo

Ин Академияи сола аст, ки дар шаҳри донишгоҳ Turku ҷойгир шудааст ва дар ин ҷо Дуюмин калонтарин муассисаи таълимї аст. Бисёре аз донишҷӯён, ки интихоб ба хориҷи кишвар омӯзонида шаванд, дар ин донишгоҳ интихоб, чунон аст, аллакай як сол бомуваффақият барномањои таълимї амалї забони англисӣ нест. Боз як хусусият аз академия ин аст, ки забони таълим асосии Шветсия аст. Ин аст, ки чаро дар Академияи Abo, то дар байни донишҷӯён Скандинавия, ки аз тарафи роҳи, воқеъ санҷиши ҳатмии донистани забони маъмул аст. Ҳар сол дар донишгоҳ деворҳои худ дар бораи 600 нафар донишҷӯёни хориҷӣ дода мешавад. Мисли донишгоҳҳои дигар дар Финляндия, Åbo таълим худ сагу барои озод.

Хелсинки

Ин муассиса, ки дар нимаи асри 17 бунёд ёфтааст, нуфузи бузург дар Аврупо enjoys. Донишгоҳи Хелсинки пешниҳод донишҷӯёни он гуногун зиёди фанҳои ва рафти системаи Болония. Дар байни хатмкунандагони машҳури донишгоҳ аз ҷумла чанд сарони кишвар, ғолибони Ҷоизаи Нобел, ва «Linux" муаллиф система. Дар гирифтани довталабон интихоби яке аз факултетҳои ёздаҳ, ки (ҳар ки бар мегирад, як қатор шӯъбаҳои). Баъдтар онҳо дар хобгоҳҳои донишгоҳ, ки ба ғайр аз қаҳвахона, маҷмааи варзишӣ, мактабҳои забони кор ва бисёр ҷойҳо барои истироҳат ҳал карда мешавад. Ба ифтихори Хелсинки Китобхонаи миллии Финландия ва Осорхонаи донишгоҳ аст. Донишҷӯёни хориҷӣ метавонанд таҳсили худро баъди гузаштани имтиҳон, мусоҳиба ва пешниҳоди оғоз номаи сарпӯши. Мо бояд фаромӯш накунем, ки дар озмун барои қабул дар ин ҷо ҳамеша бузург аст, чунон ки дастур истифода бурда ба кор танҳо бо беҳтарин донишҷӯён.

Aalto

Ҳамон тавре ки дар дигар донишгоҳҳои Финляндия, Донишгоҳи Aalto дар доираи деворҳои худ ҷамъ гуногуни шӯъбаҳои. Дар ин ҷо шумо метавонед дизайнери маориф, як меъмори даст, ба ёд, ки дар як бизнес амал ё сухане сарнагун технологияи нав. Дар донишгоҳ фаро гирифта зиёда аз 20,000 донишҷӯ, 11 фоизи онҳо - хориҷӣ. Љавонон дар ин ҷо ҷалб имконияти якҷоя фанҳои гуногун ва мутақобила бо илмҳои гуногун. роҳнамо онҳо боварӣ доранд, ки ягона роҳи пайдоиши имконпазир инноватсионӣ, ки дар ҳар як соҳаи фаъолият, то зарур аст.

Донишгоҳи Шарқи Финляндия

Ин муассисаи илмӣ асосӣ ба ҳисоб меравад, яке аз беҳтарин дар кишвар аст. Дар ин ҷо, зиёда аз 15,000 донишчуён ботаҷриба ва бо кор таъмин 3000 њайати профессорону омўзгорон. UVF пешниҳод довталабони омӯзишӣ интихоб аз 100 ихтисос, доимо инкишоф муҳити омӯзиши муосир ва шароити зисти бароҳат. Ҷолиб аст, ки ин муассиса дорад, танҳо дар соли 2010, вакте ки Донишгоҳи Joensuu бо Донишгоҳи Kuopio пайваст.

хулоса

Таҳсил дар хориҷа - дар орзуи бисёр мактаббачагон русӣ ва волидони онҳо. Агар шумо қарор дохил донишгоҳ дар Финляндия, баъд шумо метавонед бо интихоби дуруст табрику таҳният гуфт. Пеш аз ҳама, шумо маълумоти босифат аст, ки дар тамоми ҷаҳон хеле қадр даст. Дуввум, шумо метавонед худро дар муҳити забони нав таъмид, ба ёд якчанд забони ё ба баланд бардоштани савияи дониши амалкунанда хоҳад буд. Дигар нуқтаи муҳим - шумо ба шароити зиндагї, ки хеле гуногун аз Русия нест, ба даст. A зеҳну монанд ва ба ҳамин шароити иқлимӣ кӯмак барои мутобиқ шудан ба ҳаёти нав. Агар мо ба ҳамаи ин тарбияи озод, нархи на он қадар баланд ва имконияти шуѓли ањолї дар ширкати хуб илова кунед, онро инкишоф расм хеле љолиб. Аммо фаромӯш накунед, ки ба даст овардани таҳсилот дар Финляндия аст, то чандон осон нест. Ин доранд, ба тоб имтиҳонҳо хеле душвор аст, пешниҳод дипломи мактаби миёна бо баҳои баланд ва исбот муассирии молиявии худ. Ҳамчунин зарур аст, то хуб медонем, ки дар забони англисӣ ё Финландия кофӣ. Агар шумо ҳамаи ин вексел ва дониш, шумо бехатар метавонад ба ягон донишгоҳ ба шумо маъқул татбиқ намегардад.