Home ва ОилаКӯдакон

СПИД Омӯзиш: блокҳои Zoltán Пал Dienes ва калтаки Kyuizenera

Волидон дар ҳама давру замон таваҷҷӯҳи бузург ба бозичаҳои ҳастанд, фароғатӣ ва инкишоф нест, пардохта мешавад. Аз синни наврасӣ дар он муҳим аст, ки ба машғул шудан бо кўдак :, ҳисоб объектҳои, ки ба беҳтар намудани хотира, диққати, таълим ба ӯ фарқ байни рангҳои, фаслҳои. Манфиат барои, ки имрӯз аст, ки ҳаҷми бузурги манфиатҳои рушд, ки якҷоя омӯзиш ва бозӣ нест. Дар ин мақола, мо як маҷмӯи кристалл ва ҳезум Zoltán Пал Dienes Kyuizenera дида мебароем.

Чаро ба онҳое, рушди техникаи муфид аст?

«Ман ориф ҳастам» - аксар вақт аз онҳое, ки аллакай калонсолоне, ки ҳастанд, хуб дар математика нест, шунид. Аксар вақт мушкилоти дурӯғ қобилияти нест, балки аз он, ки онҳо бо ин илм дар синни наврасӣ шинос нестанд. Математика метавонад хеле ҷолиб, хурсандиовар ва аз бозичаву шавқовар.

мураббии Маҷористон Пал Zoltán Dienes ва муаллими Белгия Dzhordzh Kyuizener ќолибњои дар бораи одамони-техникӣ ва humanists dispelled, усулҳои худ таълим дар таҳия кардаанд. Онҳо маҷмӯи блокҳои мантиқӣ, ки ба шумо имкон эҷодкорона ба омўзиши математика наздик, ки ба инкишоф таваҷҷӯҳи ва мантиқи малакаҳои мебошанд.

блокҳои Zoltán Пал Dienes ва мукааб Kyuizenera кӯмак кӯдакон ба таври бачагиаш бо гул, профилҳои геометрии, андозаи онҳо, барои фаҳмидани кадом «ҳар» меомӯзем, «ду», ки бештар ё камтар. Ин манфиатҳои таълимӣ дур хоҳад анҷом fidgets каме ҳам калонсолон манфиатдор бошад.

Барои чӣ синни ин техникаи коршоям мебошанд

Одатан, ин маҷмӯи истифода бурда ба бозӣ бо кўдакони аз ду то ҳафт сол баъд. Аммо аз он ҳама дар инкишофи кўдак вобаста аст. Агар шумо фикр кунед кўдаки шумо хеле маккорона амал аст, шумо метавонед кӯшиш кунед, ки пешниҳод аз ин адад аллакай як сол буд. Бо сабабҳои гуногун ҳастанд, таъхир дар рушд, пас ин маҷмӯи муносиб барои кӯдак ва ҳашт-нӯҳ сола аст.

Ин инкишоф мукааб

мукааб муаммо Zoltán Пал Dienes дар шакли дастрас ва фаҳмо кӯдакон бо рангҳои, баст, андозаи, адад ғафсӣ, дониши асосии математика ва асосҳои илми компютер шинос. Ин ҳама кӯдак мефаҳмад, бо навозиш ва анљом ѕаллобќ гуногун бо блокҳои: туф, ҳиҷобест аз нав доир ба як намунаи дода ва ба ҳамин ..

Рушди маҷмӯи:

  • эҷодкорӣ;
  • тафаккури мантиќї;
  • амалиёти равонӣ (гурӯҳбандии, муқоиса, таҳлил, синтез);
  • равандҳои маърифатї (ҳангомаи, дарки, диққати, хотира, хаёлот);
  • малакаҳои автомобилӣ нек.

Чӣ аст, ки дар маҷмӯи мукааб дохил

Zoltán Пал Dienes манфиати онро таҳия кардааст, то ки ягон объекти якхела нест. ҳама дар шакли, андоза, ғафсӣ ва ранги фарқ мекунанд.

мукааб Zoltán Пал Dienes мебошанд:

  • чор баст (мањфилњо, хиёбонҳо, секунҷа ва rectangles);
  • ду андозаҳои (хурд ва калон);
  • ду намуди ғафсӣ (амикро ва thinner);
  • се ранг (кабуд, сурх ва зард).

Бозиҳо бо кристалл барои тифлон

Пас аз харидани чунин як маҷмӯаи дарҳол набояд аз бор кардани вазифаҳои мухталиф кўдаки шумо. Ба вай медиҳам, инчунин бо мукааб шинос: ки мебинанд, даст, бозӣ бо онҳо ба роҳ мехоҳад. Дар синни наврасӣ кӯдакон дӯст тамос перчатки бо объекти.

Баъд аз таҳқиқи, шумо метавонед дар бораи ба зинаи навбатӣ ҳаракат - омӯзиши хосиятҳои блокҳои. Дар синфҳои аввал оид ба мафҳумҳои «ҳамон» ва дар асоси «на он қадар».

Бозии «Дар ҷустуҷӯи рақам»

toddler хоҳиш кунед, ки ба пайдо кардани мукааб якхела. Барои мисол: «Лутфан арбобони ранги ҳамин, мисли ин (сурх) интихоб кунед». Бинобар ин, ба кӯшиш сухан ранг ва нишон мукааб. Барои кўдакони дар синни наврасӣ муҳим аст. дар бораи дигар объектҳо пурсед. Барои мисол, дар шакли тарафдори: «Фикри шумо дар ин мукааб занг» Дар ҳамин принсипи аст, ки ба ёд дигар блокҳои Zoltán Пал Dienes. Аксҳо хеле хуб нишон, ки чӣ тавр ба таври равшан кас наметавонад ба шакли њалќаи бо кӯдакон таҳсил мекунанд.

Ба ҳамин монанд, бо истилоҳи "як нест» шинос. Барои мисол: «Пайдо ҳамаи мукааб, ки ба андозаи аст, ҳамон тавре ки ба ин нест."

Дар бозии «Он чӣ дар атрофи болишти чист?"

Гузошта чанд дона дар халта. Пурсед, кўдак peeping на бо даст ба муайян намудани андоза, шакл, ё ғафсӣ аз мукааб.

Бозӣ хотира

дар пеши бузғола мукааб гуногун овоза нашавад, бояд онҳоро бодиққат таҳсил мекунанд. фарзанди шумо пурсед, ки ба назар дур. Тағйир додани тартиби, илова ва ё хориҷ аз як пораи. toddler хоҳиш кунед, ки ба пайдо кардани он чӣ тағйир ёфт.

Мукааб Zoltán Пал Dienes: љойњои корї барои кудакон калонтар

Дар бозии «Идома»

Дар калонсолон ҳоли аз чанд блокҳои яке аз хусусиятҳои ҳамон ва кўдак ба кор дар сатри дуюм аз модели мепурсад. Барои намуна, як аломати гирифтани ранги: мураббаъ кабуд, доираи сурх, зард секунҷаи. Дар бузғола бояд ин пайдарпаии ранг нигоҳ ва ба як қатор. Масалан: а кабуд секунҷаи, сурх мураббаъ, доираи зард.

Дар бозии «Пинҳон ва биҷӯед»

Бигустурд дар пеши бузғола баъзе кристалл ва мегӯянд, ки дар доираи яке аз онҳо пинҳон кардани гӯрбача (расм, бо расми худ). Шумо метавонед ин савол боиси ёфт. Масалан: «Ин мукааб мураббаъ аст», «Ин мукааб зард аст,« Бидиҳед фарзандатон намуна, то он фаҳмо буд?.

Дар бозии "Sort"

Аз синни наврасӣ дар он муфид аст, ки ба таълим кӯдак ба тоза. Чӣ тавр? Одатан, кўдак пурсида шавад, ки барои кӯмак ба фидо бозичаҳои онҳо дар ҷои. Он мумкин бомуваффақият истифода бурда мешавад, вақте ки баъд аз машғулият бояд бардошта шавад блокҳои Zoltán Пал Dienes. Аз назар гузаронии волидон мегӯянд, ки фарзандони як хурсандӣ барои кӯмак ба камол расида, ки агар дар вақти ба он таълим мебошанд.

Тақсим кор бо кӯдак, ба ӯ мегӯям, ки ҳатто агар ӯ ҷамъ тамоми мукааб зард ва хурд, ва ҳамаи шумо аз дигарон.

ҳадафҳои таълимӣ ҳезум Kyuizenera

ҳезум Kyuizinera ҳастанд дастурамал математикӣ имрӯзӣ. Бо он, ки кӯдак бозӣ меомӯзад пайдарпаии ададӣ, мафҳуми "бештар ё камтар», «росту чап», «дигар ва кӯтоҳтар", "дар боло ва поён", "дар байни", "дар як» ва љайраіо.

Танзими Kyuizenera дорои якчанд номҳои:. «Рақами рангӣ" "ранги", "tickers ранг», «ранг ҳезум»

Ин дастурамал аст, ки дар рушди равона карда шудааст:

  • визуалӣ-тафаккури;
  • фаъолияти маърифатї;
  • дарки;
  • таваҷҷуҳи;
  • имкониятҳои дизайн;
  • самти фазоии;
  • эҷодкорӣ;
  • тахаюллотӣ ва хаёлот;
  • малакаҳои автомобилӣ нек.

Ин маҷмӯъи пурра блокҳои Zoltán Пал Dienes барои кӯдакон ва имкон медиҳад, ки муносибати ҳамаҷониба ба омӯзиши асосҳои математика.

Чӣ ҳезум иборат Kyuizenera

Дар маҷмӯи мегирад чӯбчаи хӯрока чор-яктарафаи, ки дар андоза ва ранги фарқ мекунанд. Онҳо назаррас барои он аст, ки тиккаҳои дарозии гуногун доранд, ранг ва шумораи худ мебошанд. Ин аст, ки калонтар асои, бузургтар шумораи онро тасвир мекунад.

маҷмӯи Kyuizenera дар ранги шумораи чубҳои ва маводе, ки аз он ба онҳо дода шудаанд, фарқ мекунанд. То имрӯз, пластикӣ тиҷоратӣ дастрасро ё блокҳои чӯбӣ.

Top фурӯшанда маҷмӯи соддакардашудаи 116 унсурҳои аст. Ин ҳезум иборат аст:

  • Вайт - 25 адад;
  • гулобиранги - 20 адад;
  • кабуд - 16 адад;
  • сурх - 12 адад;
  • зард - 10 адад;
  • арғувон - 9 адад;
  • Black - 8 адад;
  • maroon - 7 адад;
  • кабуд - 5 адад;
  • норанҷӣ - 4 дона.

Ранги сафед мувофиқ ба «як» рақама, зард - «ду» ва љайраіо.

Шинос кудакон бо ҳезум

Дар боло тавсиф, ки чӣ тавр ба дарси аввал бо фарзанди шумо ба омӯхтани блокҳои Zoltán Пал Dienes. Барои фарзандон, аз ин маслиҳатҳо низ метавонанд ва бояд ҳангоми мулоқот бо чӯбчаи хӯрока Kyuizenera истифода бурда шавад.

"Tickers Ранги» назди имондорони кўдак. Деҳ ва ба онҳо баррасӣ бичарад ва ба онҳо. Оё шумо ба мо дар бораи ҳезум бузғола мегӯям, ки баъзеҳо ҳастанд, ки андоза ва ранги. Нишон кӯтоҳтарин воҳид ва пайдо кардани ҳамон тавре ки шумо. Оё ҳамин бо тӯлонитарин асои.

Имондороне бо хонаҳои кӯдак, пайраҳаҳои, мебел, профилҳои геометрии. Пешниҳод рангҳои даъват, ки дар сохтмони рақамҳо истифода мешаванд.

Дар давоми он метавонад бо калтак Kyuizenera мулоқот садо

Дар бозии «The диаграммаи ҷорӣ"

Оё фарзанди шумо бино аз ҳезум рақамҳо гуногун: .. майдони, секунҷаи, ва ғ Вақте ки он рӯй берун, инчунин, як мураккаб каме мушкилоти. Барои мисол, талаб гузошта ду мураббаъ кабуд, сипас - се қуттиҳои (кабуд, сафед ва зард). нисбат ба андозаи ҳар як банди пурсед.

Бозӣ хотира

мукааб Zoltán Пал Dienes ва калтаки Kyuizenera монанд дар вазифаҳои амалӣ, то бо ин маҷмӯи баъзан метавонад бозии ҳамин истифода баред. Барои мисол, дар рушди хотира ва таваљљўњи зоҳир.

Гузошта кӯдаки дар назди як қатор чубҳои доранд, ба онҳо низ ба назар гирад ва кӯшиш ба хотир, ки чӣ тавр онҳо дурӯғ. Интиқол ё хориҷ аз як блоки, ва он гоҳ, ки кӯдак чӣ тағйир ёфт мепурсанд.

Бозиҳои «омӯзиш барои чен"

Масалан, дод фарзанди шумо дар як вазифаи пайдо чӯб, аст, ки дигар сиёҳ, вале кӯтоҳтар аз кабуд. Пешниҳод чораи кӯдаки як ҷадвали блок ё ба даст пайдо се унсури ҳамон. ба имондорон бипурсед аз чубҳои суруд, ки ба дарозии ҳезум норанҷӣ баробар мешавад. Чунин бозиҳои оид ба андозагирии наметавонед биёед, то ки бо худ кунед, ё дар якҷоягӣ бо toddler.

Шумо инчунин метавонед тасвирҳоро аз нақшаҳои гуногун ҳезум Kyuizinera чоп ва ба онҳо бо кӯдак пур. Дар охири бораи дарозии асои истифода мепурсанд.

Тавсияњо барои волидон бо истифода аз блокҳои рушд ва ҳезум

  • Оё кӯдаки наандоз, танҳо ба бозӣ бо воситаи инкишоф "мукааб Zoltán Пал Dienes» ё «калтак Kyuizenera». Падару модар - як ёвари боло дар чизи нав омӯзиш.
  • Аксар вақт барои муваффақиятҳои таҳсин, ташвиқ ва ҳавасманд фоизӣ дар дарс.
  • Ба худ барои риоя накардани сарзаниш нест. Агар кӯдак наояд ба иҷрои баъзе аз вазифа, баргаштан ба он дертар, биёмузад, ки чӣ дар ин шуморо ба корҳое мекунед.
  • Истифода баред принсипи «аз содда ба мураккаб». Оҳиста-оҳиста ба вазифаи мушкил бештар кунад, ва фаромӯш накунед, ки ба назди доранд, амалӣ. Таҷрибаи кўдак натиҷа бояд як «вазни мурда».
  • Ба дурӯғ ба љойњои худ ва пайвастшавӣ ба ин кӯдак.
  • Эљодкор бошед. Гузошта бузғола аз блокҳои хусусияти афсонавӣ ва дар бораи саргузашти худ фикр кунед.

Оё мо метавонем аз худ кунад, маводњои таълимї?

Ин мумкин аст, ки ба ҳезум ва мукааб Kyuizenera Zoltán Пал Dienes дасти худ.

ба як нусхаи коғазӣ ё истифода порае аз чӯб: Шумо метавонед ду роҳ рафта. Хуб, агар ҳастанд, хиштҳои сола вуҷуд дорад, ин хеле вазифаи содда. Танҳо онҳо дар рангҳои дилхоҳ ранг. Агар не - дошта буридаанд ва аз блокҳои. Опсияи осонтар - кунад картон ранга зиччи ва эътимоднокӣ навор часпонидашуда. Шумо метавонед магнит як мукааб тараф ё ҳезум ширеш бозӣ он ҳам бештар муносиб барои онҳо.

Бозиҳо бо манфиатҳои таълимӣ кӯмак карда метавонад, кӯдакро ба ёд чизи нав ва дӯст доштани илми математика, ки, мутаассифона, на ҳама меояд, осон аст. Ҳамчунин, ҳезум ранги ва блокҳои мантиқи - як вақтхушиҳои бузург алтернативии оила ё бозичаву дар таваллуди кӯдакон, вақте ки ҳамаи синфҳои муқаррарии дилгир меҳмонони ҷавон.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tg.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.